I Weekendavisen tordnede et medlem af Danmarks Socialdemokratiske Ungdom for nylig mod rundkredspædagogikken, som efter hans mening har indfundet sig i folkeskolen. Han ønskede sig faste rammer og konsekvenser over for det, som foregår i skolen. En sådan konsekvenspædagogik ville dog ifølge ham kræve et opgør med læreruddannelsen, hvor man i årevis har »hyldet 'det nye børnesyn': dogmet om, at børn altid gør det rigtige, hvis de kan, og at dårlig opførsel altid er et symptom på for mange krav til barnet«.

Efter at have læst indlægget mærkede jeg en uventet trang til at finde spanskrøret frem og sanktionere den unge mand for ikke at sætte sig ordentligt ind i sagerne. Tror han virkelig, at man på læreruddannelsen går rundt og hylder »det nye børnesyn« fra morgen til aften? Og ved han slet ikke, at læreruddannelsen er blevet reformeret for netop at ruste de studerende bedre til at møde udfordringerne ude i klasserne?