Selvransagelse. Både forskere, lærere og politikere har haft store forhåbninger til intensive læringsforløb, som på ganske kort tid skulle løfte svage elever. Men forskningen har svært ved at vise nogen effekt.

Turbo­løsninger




Skribenternes avis

Morten Beiter

Marta Sørensen

Klaus Rothstein

Tine Eiby

Videnskabspodcast
Læsernes besyv

Blå kunst

I øvrigt mener jeg

Selvfed bearnaise

70 procent varm luft