»For snart en del år siden kommer en mor ind i min praksis med sin 8-årige dreng. Vi kan jo kalde ham Peter. Moren siger, at læreren har sagt, at Peter har ADHD, og at han skal til udredning, så klassen kan få støtte.«

Ordene kommer fra dr.med. ved Københavns Universitet og tidligere praktiserende læge Lotte Hvass. Hun taler foran en fyldt Fællessal på Christiansborg om »Diagnosen som det bedste og det værste« til den debatdag om anvendelsen af diagnoser, Etisk Råd holdt i tirsdags. Mod sædvane udstikker Rådet ikke anbefalinger, men opfordrer til debat, og udgiver samtidig med debatdagen tekster og videoer på baggrund af en række workshops med sundhedspersonale, diagnosticerede og socialrådgivere om diagnoser.